教师"减负"关键在"减非"

• 作者: 张玉胜
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教师群体 《中国青年报》 减负 教学任务 心得体会 学生作业 教书 超负荷
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

填不完的表格、写不完的心得体会、五花八门的比赛或活动、各式各样的评比或检查……眼下,在一些地方一拨拨袭来的非教学任务让不少教师身累,心更累。有教师感慨,“都快没时间教书了”。(2019年4月15日《中国青年报》)在一般人看来,教师似乎是一份风刮不着、雨淋不着、工资旱涝保收的清闲职业,只需要上上课、教教书、改改学生作业即可。但走近基层教师群体,人们却发现情况并非如此。压力大、任务多、负担重是他们的真实工作境况,有教师自嘲为“起得比鸡早,睡得比狗晚”。而导致其“都快没时间教书了”的超负荷缘由,并非来自“主业”方面的分内职责,而是“忙于”许多教学之外的“非本职”任务。