活用求导思想培养学生学科核心素养

• 作者: 朱建武 陆亚军
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 求导思想 灵活运用 应有效用 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

结合自身教学实践,倡导在高中物理教学中适时适度地灵活运用高中数学中的求导思想,不仅能发挥其应有的数学工具效用,而且有利于培养学生的物理学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆亚军		1	0	0.0	0.0
2	朱建武		4	0	0.0	0.0