甄选阅读书目优化阅读路径

• 作者: 魏紫茹
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读书目 阅读路径 阅读价值
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 68-69,78
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.23.025

摘要

语文阅读题材丰富,价值底蕴深厚,文学体裁不同具备的阅读价值不同.语文自身的语言魅力,可以使学生在阅读体验和分享过程中,不断提高审美水平.在阅读教学中,教师需要引导学生学会甄选阅读书目,优化阅读路径,使学生拥有更加宽阔的阅读空间,提高阅读的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏紫茹		1	0	0.0	0.0