OSCE在临床实习管理中内科出科考试的应用

• 作者: 李婷 董昭兴 邓树豪
• 来源期刊: 昆明医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 客观结构化临床考试 临床内科实习 出科考试
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 136-139
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3134字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨客观结构化临床技能考试(OSCE)在临床实习管理中内科出科考试的具体应用.方法 以2014级昆明医科大学第二临床学院本科207名临床实习同学为研究对象,构建OSCE具体考核方案,对学生考试成绩进行统计学分析,评估OSCE运用于临床出科考试的应用效果.结果 考生成绩符合正态分布,各考站试题难度,区分度适宜,客观反映了临床实习学生的实习质量,考生OSCE考试成绩与平时实习成绩高度相关.结论 OSCE考试体系引入内科实习出科考试,改变了重理论轻技能的传统考评方式,更为客观全面的反应了学生的临床实习质量,有利于医学生过渡到住院医师规范化培训体系.