解绑与生成 ——对话作为课堂的望境

• 作者: 李淳 雷声
• 来源期刊: 师道·人文
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 解绑课堂对话(中)
• 页码范围: 33-38
• 页数: 6页
• 字数: 10890字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷声		6	0	0.0	0.0
2	李淳		2	0	0.0	0.0