基于学生立场 培养创新能力

• 作者: 田青兰
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 学生创新能力 运算顺序 长方形
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

美国心理学家马洛斯曾说:'创造力是人生的一种基本财富,只要加以培养和挖掘,每个人的创造力都可以得到显著提高。'数学是一门注重对学生进行创新能力培养的学科。在实际教学中,我们要不断更新自己的教育理念,给学生空间,突出学生主体作用,从而推动学生创新能力不断增长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田青兰		10	3	1.0	1.0