STEM教育理念下幼儿园班级博物馆的实践与思考

• 作者: 蒋爽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: STEM教育理念 幼儿园 班级博物馆
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

作为当前幼儿教育中的一项重要实践产物,幼儿园班级博物馆的开发建设,对于提高幼儿综合实践能力、促进幼儿全面发展等均具有重要作用.基于此,本文将从STEM教育理念的角度切入,在阐明该教育理念基本内容的基础上,结合具体实例,重点针对基于STEM教育理念下的幼儿园班级博物馆的实践进行简要分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋爽		1	0	0.0	0.0