PBL联合鱼骨图在培养急诊科实习护生临床能力中的应用

• 作者: 刘芳 朱瑞雪 王玲敏 赵姗姗 陈翠萍
• 来源期刊: 循证护理
• 关键词: PBL 实习生 鱼骨图 临床能力 急诊科
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G642.44
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.2095-8668.2019.01.009

摘要

[目的]探讨以问题为基础的教学方法(PBL)联合鱼骨图分析在急诊实习护生临床能力中的应用效果,为进一步改进和完善培养护生临床能力的教学方法提供依据.[方法]选取2016年6月 —2017年6月上海市某三级甲等医院52名急诊科实习护生作为研究对象,随机分成对照组和观察组,各26名护生.对照组采用传统教学法,观察组采用PBL联合鱼骨图分析法,采用急诊临床能力问卷 、学生评估量表及理论和操作考试比较两组实习生的教学效果.[结果]两组护生的临床能力 、理论成绩 、学习态度及学习能力比较,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]PBL联合鱼骨图分析教学效果较为满意,可以培养护生发现 、分析 、解决问题的临床思维能力,但在实践技能方面仍有不足之处,应进一步完善教学方案,提高其教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈翠萍		34	209	7.0	12.0
2	赵姗姗		3	6	1.0	2.0
3	朱瑞雪		5	19	3.0	4.0
4	刘芳		32	50	5.0	5.0
5	王玲敏		4	19	3.0	4.0