基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孤儿核受体雌激素相关受体α(estrogen-related receptorα,ERRα)是核受体超家族(nuclear receptor superfamily,NRs)中无需和配体结合便可发挥其生物学功能的特殊类型.早期对ERRα的研究主要侧重于其参与和影响雌激素信号转导途径,以及其对机体正常能量代谢的调控研究.近年来,研究发现ERRα能在肿瘤发生和发展进程中调控肿瘤细胞的代谢重编程来满足其能量需求.ERRα在肿瘤领域受到广泛的关注还表现在其用于靶向治疗的成药潜力,以及对肿瘤患者不良预后的评估作用等方面.
推荐文章
雌激素受体和绝经的研究进展
受体
雌激素
绝经
雌激素及其受体信号转导途径的研究进展
雌激素
雌激素受体
信号转导
研究进展
雌激素受体与抑郁症的相关性研究进展
受体,雌激素
雌激素受体α
雌激素受体β
抑郁症
综述
G蛋白偶联雌激素受体
雌激素和雌激素受体在脂肪组织中的作用
雌激素
雌激素受体
白色脂肪组织
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 雌激素相关受体α在肿瘤中的研究进展
来源期刊 临床与病理杂志 学科
关键词 孤儿核受体 雌激素相关受体α 肿瘤 治疗 预后
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 1799-1804
页数 6页 分类号
字数 4362字 语种 中文
DOI 10.3978/j.issn.2095-6959.2019.08.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁建辉 4 1 1.0 1.0
3 吴雯 3 5 1.0 2.0
4 李萍 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (51)
共引文献  (13)
参考文献  (40)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2008(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2009(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2013(8)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(3)
2014(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2018(8)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孤儿核受体
雌激素相关受体α
肿瘤
治疗
预后
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床与病理杂志
月刊
1673-2588
43-1521/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路110号中南大学湘雅医学院50号信箱
42-35
1981
chi
出版文献量(篇)
5329
总下载数(次)
9
总被引数(次)
24308
相关基金
广东省自然科学基金
英文译名:Guangdong Natural Science Foundation
官方网址:http://gdsf.gdstc.gov.cn/
项目类型:研究团队
学科类型:
论文1v1指导