化工专业物理化学课程教学改革的探索

• 作者: 耿翠环 薛冰洁 郭尧
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 物理化学课程 化工专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 223,227
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

物理化学是一门从物理的角度分析物质体系的化学性质及原理的一门学科,与无机化学、有机化学、分析化学合称为四大基础化学.对于化工类专业的学生而言,是一门基础但极其重要的学科.物理化学课程的逻辑性较强,概念抽象,公式多且复杂,学习难度很大.因此,应当从当前专业的主要特点针对性地制定合适的教学内容及教学方法,以培养学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭尧		10	10	1.0	3.0
2	耿翠环		6	1	1.0	1.0
3	薛冰洁		1	0	0.0	0.0