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摘要:
电工电子实训中心承担的学校各项电子实验课程,是学生提升动手能力的重要途径.根据电工电子实验网络化教学模式改革的必要性,依托Ultralab智能实验室系统进行了网络化教学改革和仪器智能化管理改革,建成了以学生为主体分层式、以教师为主导反馈式的网络教学模式,形成了网络化仪器管理制度、运行制度、维修制度和报废制度.实践证明,已实施的改革措施提升了中心的教学效果和教学质量.
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文献信息
篇名 电工电子实训中心网络化教学改革
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 电工电子实训中心 网络化 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G482
字数 4985字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔玉龙 北京化工大学信息科学与技术学院 43 342 8.0 18.0
2 张静 北京化工大学信息科学与技术学院 44 154 8.0 10.0
3 范一强 北京化工大学机电工程学院 29 59 4.0 7.0
4 韩锐 北京化工大学信息科学与技术学院 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子实训中心
网络化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
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