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摘要:
从论述"听"的重要性入手,分析英语听力自主学习的重要意义.认为英语听力自主学习有助于激发学生的内在学习动机,丰富学生的认知策略,促进学生的元认知发展.结合教学实践,就如何培养初中生的英语听力自主学习能力提出激发学生的听力学习兴趣,加强对学生的听力自主学习指导,帮助学生扎实语言功底、养成良好的听力自主学习习惯等策略.
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文献信息
篇名 如何培养初中生的英语听力自主学习能力
来源期刊 英语教师 学科
关键词 听力教学 英语听力 自主学习 初中生
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号
字数 4665字 语种 中文
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1 陈燕红 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
英语听力
自主学习
初中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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