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摘要:
基于CDIO教育模式以构思、设计、实施及运行全过程为载体来培养学生的工程能力的特点,将CDIO引入到机械工程专业人才培养中.探讨机械工程专业CDIO培养模式及基于CDIO理念的项目化课程体系构建,为CDIO教育模式在机械工程专业的实践及应用性人才培养提供参考思路.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于CDIO教学理念的机械工程专业项目化课程体系改革
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 CDIO 机械工程 项目化
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 装备人才培养
研究方向 页码范围 121-124,132
页数 5页 分类号 G42
字数 1883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 南京理工大学泰州科技学院 32 60 5.0 6.0
2 张跃 南京理工大学泰州科技学院 22 21 3.0 3.0
3 蒋勇 南京理工大学泰州科技学院 31 65 4.0 7.0
4 张乐莹 南京理工大学泰州科技学院 23 36 4.0 4.0
5 马常亮 南京理工大学泰州科技学院 4 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (575)
参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
机械工程
项目化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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