钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学期刊
\
人口与民族期刊
\
中国民族博览期刊
\
互联网科技的进步如何在特定教学环境中改变标准舞的教学方式
互联网科技的进步如何在特定教学环境中改变标准舞的教学方式
作者:
刘莎莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
标准舞
舞蹈教学
互联网科技
摘要:
如今的舞蹈教学已经与一个世纪前完全不同.正如Pickard和Risne所问,未来舞蹈教育的研究方向将会是怎样?我们会以怎样的方式为舞蹈教学创造积极的未来?在过去十年中,互联网的发展显著改变了我们教学、交流和学习方式[1].与此同时,舞蹈教育工作者们也正在努力将网络技术应用于舞蹈教学中.从作者作为摩登(标准)舞舞者和学者的角度来看,本文将批判性地研究和总结互联网科技的创新如何改变了标准舞教学的方式.它旨在启发标准舞教育研究人员,并使标准舞学者和教师受益.论文的结构如下;第一部分,将介绍传统的标准舞教学方法(作为与在线舞蹈学习的比较),并讨论其优势和操作方法;第二部分,将批判性地讨论互联网科学技术对标准舞的影响,以一些电子工具和应用程序为研究对象进行分析,阐述在线教学对学生的积极影响;最后,对文章中提到的各要素进行分析和总结.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
利用互联网工具促进教学改变
信息技术
互联网工具
教学
互联网环境下的初中物理实验教学模式设计
互联网环境
初中物理
实验教学
模式设计
物联网如何在互联网发展的现阶段改变人们的生活
物联网
传感器
IPv6
射频识别
论“互联网+”时代教学
互联网+
教学模式
教学畅想
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
互联网科技的进步如何在特定教学环境中改变标准舞的教学方式
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
标准舞
舞蹈教学
互联网科技
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
J616.3
字数
2811字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘莎莎
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(5)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
标准舞
舞蹈教学
互联网科技
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
期刊文献
相关文献
1.
利用互联网工具促进教学改变
2.
互联网环境下的初中物理实验教学模式设计
3.
物联网如何在互联网发展的现阶段改变人们的生活
4.
论“互联网+”时代教学
5.
浅谈"互联网"环境下的小学英语教学
6.
浅谈互联网环境下语文古诗创新教学
7.
互联网环境下的中学语文教学的探索
8.
互联网思维对传统科技传播方式的启示
9.
如何利用移动互联网构建高中音乐教学新模式
10.
“互联网+”本科职业教育教学方式改革创新
11.
"互联网+"时代下初中语文的教学应用
12.
互联网环境下成人教育教学资源的构建
13.
“互联网+高等体育教学”创新分析
14.
浅析“互联网+”时代农村小学语文作文教学方式的转变及思考
15.
浅谈"互联网+"下生物教学改革策略
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
人口与民族
劳动与人才
历史
地理
大学学报
社会学
社会生活
社会科学理论
中国民族博览2022
中国民族博览2021
中国民族博览2020
中国民族博览2019
中国民族博览2018
中国民族博览2017
中国民族博览2016
中国民族博览2015
中国民族博览2019年第8期
中国民族博览2019年第6期
中国民族博览2019年第4期
中国民族博览2019年第24期
中国民族博览2019年第22期
中国民族博览2019年第20期
中国民族博览2019年第2期
中国民族博览2019年第18期
中国民族博览2019年第16期
中国民族博览2019年第14期
中国民族博览2019年第12期
中国民族博览2019年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号