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浅谈小学生开展国学经典诵读的意义和方法
浅谈小学生开展国学经典诵读的意义和方法
作者:
刘军贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
国学经典
诵读
方法
摘要:
小学生通过国学经典诵读,不但可以培养高尚的品质,提高文化素养,同时可以增加学生的识字量,提高他们的记忆力.为了培养孩子们的诵读兴趣,一定要选择适合的内容,安排合适的时间,同时教给孩子们诵读方法和诵读技巧.
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文献信息
篇名
浅谈小学生开展国学经典诵读的意义和方法
来源期刊
儿童大世界(上半月)
学科
关键词
小学生
国学经典
诵读
方法
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
45-48
页数
4页
分类号
字数
4366字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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刘军贤
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儿童大世界(上半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1397
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4
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