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让孩子自己走——大班幼儿自主管理的探究
让孩子自己走——大班幼儿自主管理的探究
作者:
洪小红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大班幼儿
自主管理
小主人
摘要:
经过幼儿园两年的成长,大班幼儿不会仅仅满足于听从和服从老师,更多的是他们有了自己的想法和看法,我在对大班幼儿进行管理时,也主张“自主管理”,这时候我们老师应该相信幼儿,放手、放权给幼儿。在《指南》引领下,我们逐渐改变自己的观念,逐渐改变我们对班级管理的看法和做法,把班级还给孩子,让孩子从他人管理逐渐走向自主管理,提高幼儿是班级小主人的意识,让孩子真正成为班级的主人。
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方式
自主管理
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班级
自主管理
策略
内容分析
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文献信息
篇名
让孩子自己走——大班幼儿自主管理的探究
来源期刊
启迪
学科
教育
关键词
大班幼儿
自主管理
小主人
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G421
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
洪小红
浙江省柯桥区杨汛桥镇中心幼儿园
1
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
自主管理
小主人
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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