师德心理建设:时代转型与建设思路

• 作者: 刘晓明 王丽荣
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 师德 心理建设 师德转型 建设思路
• 年，卷（期）: zxxdy_2019,（9）
• 页码范围: 9-14
• 页数: 6页
• 分类号: G41

摘要

师德的本质,既非外在于人的一种社会道德规范,也非单纯体现为教师表现出的道德行为,它是教师内在道德品质的形成与展现,凝结着教师自身独特的道德人格。师德建设的重点应聚焦于教师道德品质的培养,在教师道德实际的基础上予以价值引导,将外在于教师的道德规范内化为个体的道德品质;师德建设不应忽视师德心理建设,道德人格的养成是师德心理建设的核心;以中国智慧帮助教师提升自身的道德人格,通过智慧训练促进教师由"经师"成长为"人师",用自身的人格来促进学生精神成长。