浅谈高中历史课堂中历史故事的应用策略

• 作者: 郭迪昌
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 历史课堂 教学 历史故事 意义 策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

高中历史新课程标准要求我们在高中课堂中,具备应用历史故事教学的能力,将历史故事应用于课堂教学中有助于学生提高课堂兴趣,增强历史学习的动力,本文就高中历史课堂中应用历史故事的意义进行论述,提出几点在历史课堂中应用历史故事进行教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭迪昌		2	1	1.0	1.0