体验式学习干预对2型糖尿病患者疾病知识的影响

• 作者: 周西 张娅 李领侠 杨惠云 杨滢
• 来源期刊: 西部医学
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 体验式学习 糖尿病知识 健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 969-973,977
• 页数: 6页
• 分类号: R473.58
• 字数: 4482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3511.2019.06.032

摘要

目的 探讨体验式学习对2型糖尿病患者疾病知识的影响.方法 选取2016年3月～2016年10月我院收治的2型糖尿病患者140例,按收治时间段不同分为对照组和观察组,每组各70例.对照组给予2型糖尿病常规护理、计算机信息化管理、微信及电话随访等干预措施.干预组在此基础上,还给予包括并发症体验活动、仿真食物模型饮食教育、胰岛素模拟注射训练及糖友座谈会的体验式学习干预.对两组患者在入院时、出院时、出院后1、3、6个月5个时间点的疾病知识进行比较.结果 共有125例2型糖尿病患者完成整个研究过程,对照组64例,干预组61例.干预后,干预组疾病知识得分均高于对照组,经两因素重复测量的方差分析及进一步简单效应分析,两组研究对象在出院后3个月及6个月的疾病知识得分差异有统计学意义(P＜0.05).结论 体验式学习干预可提升2型糖尿病患者的疾病知识水平,且有较好的临床效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨惠云	西安交通大学第二附属医院护理部	52	335	10.0	16.0
2	周西	西安交通大学第二附属医院护理部	38	209	8.0	12.0
3	李领侠	西安交通大学第二附属医院护理部	35	118	8.0	9.0
4	杨滢	西安交通大学第二附属医院护理部	11	47	5.0	6.0
5	张娅	西安交通大学第二附属医院护理部	4	15	2.0	3.0