任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 任务驱动式教学法 初中数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0122-0122
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学学科在初中教育体系中占据着重要的地位,对学生逻辑思维能力的发展和科学精神的培养有着积极的作用。伴随着教育事业的发展进步,我国的教育工作者在教学中进行了一系列的改革与创新,旨在不断激发学生对于学习的兴趣和积极性,使其在个人意识的驱使下主动参与学习活动,进一步提高教学质量,构建高效的课堂。本文以任务驱动式教学法为例,阐述了该教学方法的含义及优势,重点分析了将其应用在初中数学教学中的具体策略。

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1	张涛		6	0	0.0	0.0