案例教学在心血管病学课程中的应用

• 作者: 张喜文 徐海燕 谷阳 陈雨
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 心血管病学 案例教学 临床实践
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 3291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2566.2019.06.026

摘要

心血管病学案例教学的有效实施主要基于四个方面.一是案例的合理选取,建立案例库要注重综合选取典型与非典型案例、相关联案例.二是适当的案例解读方式,需要根据教学目的、内容和阶段而对案例进行适当删改或文学化表述.三是采取不同教学模式,应综合考虑授课内容、案例的难易程度和学生的知识水平,适时采取讲授式教学,讨论式教学或情景化教学等不同教学模式.四是将案例与临床实践充分结合,这需要引导学生从案例中提炼并解答规范性问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海燕		16	50	5.0	6.0
2	张喜文		28	130	7.0	11.0
3	谷阳		18	22	3.0	3.0
4	陈雨		7	35	3.0	5.0