基于"Presentation"教学法的摄影测量学 课堂教学改革探讨

• 作者: 汪泓
• 来源期刊: 测绘与空间地理信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: Presentation教学法 摄影测量学 课堂教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目专栏
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: P25|G642.0
• 字数: 3678字
• 语种: 中文

摘要

将"Presentation"教学法引入摄影测量学课堂教学当中,通过7个Presentation题目准备(Prepare)、操练(Practice)和演出(Perform),总结了该教学方法在摄影测量学课堂教学运用过程中取得的效果,探讨分析了该方法的优缺点以及存在的问题,为今后在教学工作中更好地运用这一方法奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪泓	贵州大学矿业学院	15	33	3.0	5.0