作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
引导学生积极参与足球教学,使学生在充分了解足球运动的同时,形成良好的体育锻炼兴趣。女生特殊的心理特点和生理特征对足球教学训练提出了相应要求。为此,在高校女生足球教学训练过程中,要将女生心理特点、生理变化与教学机制相融合,构建适应女生的足球教学模式。本文重点研究高校足球教学中女生的心理特点和生理变化,并以此为基础,综合分析创新高校女生足球教学的具体思路。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展高校女生足球教学的具体思路——根据女子的心理特点和生理变化进行分析
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 心理特点 生理变化 高校 女生足球教学 具体思路
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0037-0037
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵昶然 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理特点
生理变化
高校
女生足球教学
具体思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导