画画·说话·写话--农村小学低年段写话教学案例研究

• 作者: 陆敏玉
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例研究 低年段 写话 农村小学 《语文课程标准》 画画 事物 中学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G623.503

摘要

《语文课程标准》对低年段的写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆敏玉		6	0	0.0	0.0