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摘要:
应用型高校是培养企业需求高素质工程技术人才的重要基地.分析我国食品专业大学生实践创新能力培养的必要性,进而以安徽省质量工程综合改革试点专业——合肥学院食品科学与工程专业人才培养模式为研究对象,分别从教学课程改革、实践教学体系建立和双师型队伍建设方面进行了研究,探索一条提升食品专业大学生实践创新能力的培养途径,为食品专业的教学改革提供借鉴.
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应用型高校食品专业实践创新能力的培养
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应用型
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型高校食品专业实践创新能力的培养
来源期刊 食品工业 学科
关键词 应用型高校 食品科学与工程 实践创新能力 模块化教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 290-294
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
食品科学与工程
实践创新能力
模块化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品工业
月刊
1004-471X
31-1532/TS
大16开
上海市肇嘉浜路376号轻工大厦10楼
1979
chi
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