现代信息技术在初中历史教学中的运用研究

• 作者: 夏候丹
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 现代信息技术 初中历史 教学建议
• 年，卷（期）: xslsx_2019,（1）
• 页码范围: 0067-0067
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现代信息技术在初中历史教学中的运用是一种新的思路,不仅符合学生的心理特点,也符合历史教学的特征。初中历史涉及的内容比较多,而传统的教师直接讲课的方式除了让学生掌握教材的理论知识,很难达到对学生综合能力以及历史兴趣的培养。因此,运用信息技术是初中历史教学变革的关键途径。

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1	夏候丹		1	0	0.0	0.0