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摘要:
心理健康是大学生自我认知、心理发展、适应社会的基础.体育运动在增强学生体质前提下,能有效促进个体心理健康发展.本文在研究体育运动和心理健康相互融合影响基础上,分析和讨论二者协同共进关系,探索提升高校体育教学效果、促进学生健康发展的路径,为二者有效互动提供理论支撑和实践效应.
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文献信息
篇名 高校学生体育运动与心理健康效应研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 学生 体育运动 心理健康 效应研究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2019.04.027
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研究主题发展历程
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心理健康
效应研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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