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视觉联觉艺术在钢琴教学中的实践--以谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》为教学个案的研究
视觉联觉艺术在钢琴教学中的实践--以谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》为教学个案的研究
作者:
侯忆皓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴
联觉
水彩画
教学
摘要:
文章以谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》为钢琴教学内容研究的对象,提出应借鉴水彩画的意象表达,启发与指导学生理解音乐作品的意境;借鉴水彩画面的特征与钢琴作品的画面性音响相对应,指导学生把握演奏技法以塑造音乐形象。文章通过对作品内涵的诠释,运用具象的水彩画画面语汇,以期有效地解决学生对音乐风格的感受以及演奏技法的运用这一教学重点与难点。
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文献信息
篇名
视觉联觉艺术在钢琴教学中的实践--以谭盾的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》为教学个案的研究
来源期刊
艺术教育
学科
文学
关键词
钢琴
联觉
水彩画
教学
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-61
页数
4页
分类号
J6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
侯忆皓
广西艺术学院音乐学院钢琴系
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钢琴
联觉
水彩画
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
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