书香伴成长,亲子促发展——试论家校合作视角下“亲子海量阅读”的策略研究

• 作者: 刘世辉[1] 朱彦熙[1]
• 来源期刊: 青年教师
• 学科: 教育
• 关键词: 家校合作 促发展 阅读 亲子 家庭与学校 情感沟通 知识传递 教育环境
• 年，卷（期）: qnjs_2019,（3）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G459
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世辉		30	21	2.0	4.0
2	朱彦熙		3	0	0.0	0.0