参与式学习在《嵌入式系统》课程教学中的应用

• 作者: 张云峰 汪松鹤 王维维
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: BOPPPS模型 参与式学习 嵌入式系统
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 219-221
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.182195

摘要

为改善《嵌入式系统》课程教学效果,进一步提高教学质量,将基于BOPPPS模型的参与式学习方法应用到嵌入式系统相关知识点讲解,包含角色扮演、小组讨论、拼图等多种方法,增强了学生参与教学的积极性,便于学生对知识的理解并及时反馈教学效果.合理运用参与式学习方法,不仅有利于嵌入式系统课程教学效果的提高,而且对其它课程教学具有参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云峰	国防科技大学电子对抗学院	4	3	1.0	1.0
2	王维维	国防科技大学电子对抗学院	2	0	0.0	0.0
3	汪松鹤	国防科技大学电子对抗学院	2	0	0.0	0.0