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摘要:
状物类文章,就是以“物”为描述的中心,用生动形象的语言描绘事物,把他们的颜色、形状、属性、特点等描绘出来。写状物类文章不是为状物而状物,而是要通过所写的物表达我们的思想,抒发我们的情感。状物类文章大致分为三类:一是植物,二是动物,三是静物,也叫物品,本文所探究的是植物类习作。
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文献信息
篇名 高段状物写景类习作教学探析
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 习作教学 状物 写景 语言描绘 生动形象 文章 “物” 植物
年,卷(期) ywtdb_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙媛媛 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
习作教学
状物
写景
语言描绘
生动形象
文章
“物”
植物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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