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摘要:
在分析嵌入式系统课程教学特点的基础上,针对当前嵌入式系统教学中系统性不强、实践安排不合理等问题,提出一种竞赛牵引下的嵌入式系统教学改革方法.该方法立足于嵌入式系统基础知识,在大学生竞赛相关要求的牵引下,从激发学生学习兴趣、锻炼学生综合能力、培养学生系统观与创新思维着手进行改革,辅以贯穿教学全程的过程性考核方式.教学实践表明,该方法教学效果良好,能够有效提高学生综合素质和创新意识.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 竞赛牵引下的嵌入式系统教学改革
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 嵌入式系统 教学改革 综合能力 过程性考核
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 216-218,221
页数 4页 分类号 G434
字数 3927字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.182207
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 井靖 信息工程大学网络空间安全学院 11 17 2.0 3.0
2 何红旗 信息工程大学网络空间安全学院 7 17 2.0 4.0
3 王瑞敏 信息工程大学网络空间安全学院 6 15 3.0 3.0
4 唐永鹤 信息工程大学网络空间安全学院 8 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (141)
共引文献  (85)
参考文献  (17)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
教学改革
综合能力
过程性考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导