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基于PAD应用的英语阅读分层教学实践研究
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摘要：
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分层阅读在高中英语教学中的实践
分层阅读
高中英语
教学
分层合作教学在高中英语阅读教学中的应用
分层合作教学
高中英语
阅读
分层教学在小学英语阅读中的应用初探
分层教学
小学英语阅读
应用
高中英语阅读的分层次教学
高中英语
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中小学校长
主办单位：
国家教育行政学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9949
CN：
11-5612/G4
开本：
16开
出版地：
北京市大兴区清源北路8号
邮发代号：
80-619
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
4432
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1500
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