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摘要:
“一带一路”是近年来我国重要的发展倡议,是我国在国际社会上地位提升、融入度提升的重要倡议。职业教育是国际上的重大课题,受到联合国教科文组织的关注,要培养具有全球视野、责任意识的公民,因此,职业教育输出已逐渐成为大国责任的一部分。本文从职业教育的国际化新形势入手,分析并探讨我国在“一带一路”倡议下的职业教育输出路径,为我国职业教育国际化建设提供一些思路和参考。
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文献信息
篇名 “一带一路”视角下我国职业教育输出路径分析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 “一带一路” 职业教育输出 输出路径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0007-0007
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦亚伦 7 0 0.0 0.0
2 刘雅 12 2 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“一带一路”
职业教育输出
输出路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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