中学数学思维训练值得注意的几个问题

• 作者: 肖彬
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维训练 中学 学生思维 数学教学 活动过程 过程教学 发现过程 解决问题
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学的过程实质就是发展学生思维的智力活动过程。在数学教学中,广大教师已形成共识:重视过程教学,让学生积极参与概念的形成过程,参与公式定理的发现过程,参与解决问题的探索过程,亲身体验知识的整理过程。

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1	肖彬		1	0	0.0	0.0