基于内容分析法的学习分析国内研究综述

• 作者: 孙春艳 李婷
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习分析 内容分析法 研究综述 教育信息化 教育大数据
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 208-211,215
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 4963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.181945

摘要

随着教育大数据的快速发展,利用学习分析技术挖掘其潜在价值受到越来越多学者的关注.以CNKI数据库中核心期刊为数据来源,基于内容分析法,对107篇相关文献进行分析,从学习分析研究领域高频关键词以及研究主题两方面探究目前国内学习分析领域研究现状.从深化学习分析数据可视化研究、自适应学习分析系统设计与应用研究、完善基于学习分析的综合测评模型、关注伦理道德与安全问题等方面提出未来发展趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷	南京师范大学教育科学学院	17	61	4.0	7.0
2	孙春艳	南京师范大学教育科学学院	1	2	1.0	1.0