基于英文歌曲的初中英语拓展课教学探究

• 作者: 赵柳青
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 英文歌曲 拓展课
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 105-108
• 页数: 4页
• 字数: 3791字
• 语种: 中文

摘要

分析在初中英语拓展课教学中引入英文歌曲的优势.指出在初中英语拓展课中,教师应选择符合学生的认知规律和心理发展特征、适合学生现有英语水平、富有思想性和文化性的英文歌曲.以Yesterday Once More拓展课教学为例,通过引导学生对歌曲初听、细听、解析、精炼、回味,帮助其赏析歌曲的曲风之味、情景之意、语言之佳、音韵之美、思想内涵,从而激发其英语学习兴趣,培养其文化意识,提升其鉴赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵柳青		1	0	0.0	0.0