基于社会主义核心价值观的班级精神文化培育

• 作者: 徐卫
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 班级精神 文化培育 精神文化 社会主义事业 文化走向 班级群体 专门机构
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G410

摘要

班级精神文化即班级群体精神文化,是班级所有或大部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。个人认为,班级成员所拥有的价值观是班级精神文化最核心的内涵,因此,培育班级成员什么样的价值观,就决定了这个班级的精神文化走向,而这样的精神文化走向,又反过来强化班级成员相应价值观的形成。作为培养社会主义事业的建设者和接班人的专门机构,大中小学需要培养的当然是具有社会主义核心价值观(以下简称“核心价值观”)的学生,因此,我们也应该培育基于核心价值观的班级精神文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐卫		14	1	1.0	1.0