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运用学习迁移理念,优化高中化学教学
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摘要：
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基于学习迁移理论的高中化学教学实践
高中化学
学习迁移理论
教学实践
学习迁移视域下的高中化学教学探讨
学习迁移
创新能力
综合能力
高中化学教学中运用合作学习的实践研究
高中化学教学
合作学习
实践研究
领会高中化学课改理念,优化课堂教学模式
高中化学
课改理念
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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