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摘要:
随着社会经济的快速发展,信息技术也在飞速发展,网络信息的普遍为学生的学习与生活提供很大的便利.但是由于网络信息没有严格的管理,学生也很容易受到负面信息的影响,例如黄色、暴力等.中职学生正处于人格养成的重要阶段,受社会不良因素的影响,中职学生在树立三观的过程中很容易造成不正确的三观.语文学科是学习过程中最基本的学科,在语文教学的过程中,应该尽最大的能力让语文教学发挥其自身的优势,对学生进行感化,通过课堂教育帮助学生树立正确的人生观以及建立健全的人格,为学生的今后步入社会积累下坚强的心理基础.
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篇名 刍议信息化背景下中职语文教学中的人格教育
来源期刊 IT经理世界 学科 教育
关键词 网络信息 语文教学 人格教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 行业信息化
研究方向 页码范围 80-81,83
页数 3页 分类号 G623.2
字数 3145字 语种 中文
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