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刍议信息化背景下中职语文教学中的人格教育
刍议信息化背景下中职语文教学中的人格教育
作者:
王晗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络信息
语文教学
人格教育
摘要:
随着社会经济的快速发展,信息技术也在飞速发展,网络信息的普遍为学生的学习与生活提供很大的便利.但是由于网络信息没有严格的管理,学生也很容易受到负面信息的影响,例如黄色、暴力等.中职学生正处于人格养成的重要阶段,受社会不良因素的影响,中职学生在树立三观的过程中很容易造成不正确的三观.语文学科是学习过程中最基本的学科,在语文教学的过程中,应该尽最大的能力让语文教学发挥其自身的优势,对学生进行感化,通过课堂教育帮助学生树立正确的人生观以及建立健全的人格,为学生的今后步入社会积累下坚强的心理基础.
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文献信息
篇名
刍议信息化背景下中职语文教学中的人格教育
来源期刊
IT经理世界
学科
教育
关键词
网络信息
语文教学
人格教育
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
行业信息化
研究方向
页码范围
80-81,83
页数
3页
分类号
G623.2
字数
3145字
语种
中文
DOI
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网络信息
语文教学
人格教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
IT经理世界
主办单位:
国家工业信息安全发展研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9440
CN:
11-3928/TN
开本:
大16开
出版地:
北京万寿路翠微中里14号楼4层
邮发代号:
2-188
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15645
总下载数(次)
16
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