这些心理学实验,影响教育一百年

• 来源期刊: 家人
• 学科: 教育
• 关键词: 期望 反馈
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

早在上世纪20年代,心理学家就开始尝试通过实验帮助、发展儿童,为教育做指导。这些实验通过特定的情境设置来获取儿童的真实反应,并对其反应、行为背后的动机、原因作出分析。因此,对于家长、老师而言,了解这些实验,才能找到更适合的教育孩子的方法。罗森塔尔效应美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明。