赏识教育在高职学生管理中的运用分析

• 作者: 王楠
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 赏识教育 高职院校 学生管理
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 旅游与管理
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

赏识教育对高职学生管理水平的提升具有非常重要的促进意义.由此,在高职学生管理中,教师需要转变教育理念,以人为本建立完善的教育模式;采用激励教学方法,适当地批评学生错误行为;完善评价制度,增强多方联动,才能能够增强学生的自信心,激发学生的兴趣和学习动机,增强帮助学生价值观、世界观和人生观教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王楠		4	0	0.0	0.0