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摘要:
点燃式教学尊重学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用,强调学生的体验,重视知识生成,落脚于实践能力的培养,通过强化学生的内驱力,激发学生的内在潜能,点燃学生的生命激情从而实现有效教学。这种教学方式能有效地克服传统高中思想政治课教学内容单调、教学过程枯燥、教学效果低下的弊端。点燃式教学强调通过真实丰富的教学内容点燃学生的热情,通过走心的教学过程点燃学生的激情,通过教学结果的利行点燃学生的生命。
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文献信息
篇名 打造点燃式的思想政治课--以《价值的创造与实现》为例
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高中思想政治 点燃式教学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 张仁勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
点燃式教学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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