小学语文教学中童话寓言的教育价值与策略

• 作者: 王春晖
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 童话寓言 教育价值 教育策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

童话寓言是小学语文课程体系的重要组成部分,具有内容精炼、篇幅短小,寓意深远等特征,非常符合小学生的思维认知发展特征与阅读特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春晖	江苏省盐城市第一小学教育集团聚亨路校区	13	4	1.0	2.0