“阅·读”助力小学数学概念教学

• 作者: 章一星
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: “阅·读” 数学概念 小学数学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 82,84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

概念教学是小学数学教学的核心内容之一,学好数学概念对于后续学习其他知识起着至关重要的作用.文章将“阅·读”引入小学数学概念教学,试图通过“阅·读”助力学生对于数学概念的深刻理解,发展学生的数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章一星		5	1	1.0	1.0