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摘要:
说课是面向专家和同行叙述课程教学设计过程并交流切磋的一种有效教学活动,说课有利于提高教师教学水平和教学效果.《计算机在材料学中的应用》是材料科学与工程、高分子材料科学与工程和材料化学专业的必修专业基础课程之一,本文按说课要求着重从课程性质与定位、教学目标、内容设计、学情分析、教学方法与手段、教学评价与考核方式和教学反馈与效果几个方面进行叙述与探讨,旨在与同行交流并提高教学效果.
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文献信息
篇名 《计算机在材料学中的应用》课程说课设计
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 计算机在材料学中的应用 说课 教学研究
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G642.3
字数 1383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭洪生 山东理工大学材料科学与工程学院 45 124 6.0 7.0
2 焦学健 山东理工大学交通与车辆工程学院 47 260 9.0 15.0
3 张明伟 山东理工大学材料科学与工程学院 8 4 1.0 1.0
4 朱国全 山东理工大学材料科学与工程学院 31 43 4.0 5.0
5 董抒华 山东理工大学材料科学与工程学院 46 158 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机在材料学中的应用
说课
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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