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摘要:
"声乐"不仅只有声音,也是一门表演艺术。"美声"也绝不止于"美丽的声音",而必须有表演来体现。然而声乐表演具有自己的个性,需要通过系统化的训练来完成。声乐表演教学需要遵守六条原则:一、实践原则;二、参与原则;三、灵活原则;四、拓展原则;五、可操作原则;六、表演与乐感的互动原则。表演学习不仅让我们在舞台上更动人,更帮助我们在生活中成为卓越的人。
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文献信息
篇名 国内音乐院系声乐专业表演教学的价值与原则
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 国内声乐专业 表演 原则 乐感
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G623.2
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1 王颖 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国内声乐专业
表演
原则
乐感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
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