中小学语文“范导式教学”的应用策略

• 作者: 于伟军
• 来源期刊: 中华活页文选(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学语文 应用策略 小组讨论
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

陶行知说:'生活与教育是一个东西,不是两个东西。'语文课程应致力于构建一个多元开放的学习空间,使课堂与生活密切相通,语文即生活,生活即语文。'范导式'的语文教学应该结合教材内容,结合真实的生活情景,渗透立德树人的教育理念,让每一位学生都体味到祖国语言文字的精妙,让每一位学生都读懂文本,感受祖国语言文字的魅力,从而爱语文,爱阅读,善表达,让祖国的优秀文化得以传承和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟军	江苏省常州市教科院附属中学	4	0	0.0	0.0