初中化学教学中培养学生创新思维的方法研究

• 作者: 黄仁春
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 初中化学 创新思维 方法
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: B014
• 语种: 中文

摘要

在教育不断改革发展的今天,初中化学教育中仍存在很多不足之处.由于受到各种因素的影响,当前的初中化学教育质量仍然不高.其中存在的问题主要有:课本内容比较单一,学生学习没有热情;学习课程较多、较紧张,没有相关的积极的活动;老师的教学模式比较单一,学生积极性较低;化学实验较少,学生缺少相应的动手操作能力;教学中师生沟通较少,教学效果不理想,等等.基于以上种种问题,教师必须予以重视,必须适应发展、进行课程改革,在改革中遵循课程标准,重视学生的主体地位,才能在初中化学教育中更好地培养学生的创新思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仁春		1	0	0.0	0.0