让学生跨过心中的“坎”

• 作者: 李伟明
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 电话 教师 家长 孩子
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

“小旭的头被磕破了,该怎么办?”外出培训的路上,我接到搭班教师打来的电话。我心中一“咯噔”——离开还不到3个小时,班里就出现这样的事情。我忙请搭班教师通知小旭的爸爸先带小旭到医院处理伤口。因为已经放学,打完电话,我赶紧联系几名当事学生的家长,请家长帮忙询问孩子事情的经过。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟明		15	0	0.0	0.0